Nos ubicamos en 1940, específicamente con Ludwig Von Bertalanffy,
quien estudia la forma de conformación de distintos tipos de sistemas y la
complejidad de las sociedades y las organizaciones con lo cual se origina lo
que podríamos llamar la teoría general de los sistemas. En esta encontramos el
análisis de la conformación de grupos humanos, sus dinámicas y relaciones de
allí que el objeto principal de estudio lo constituya la familia como centro de
análisis en la cual se pueden evidenciar las formas en que los sujetos
interactúan entre si y estableciendo patrones para estas mismas relaciones.
Para definir un sistema, es necesario tener en cuenta los
elementos de organización del mismo, las acciones, interacciones y respuestas
que se dan llevando un orden determinado según las partes que tengan tal o cual
injerencia. En el pensamiento de Bertalanffy, un sistema es la insurrección de
muchos elementos con un objetivo en común en el cual todas las partes se
afectan entre sí, haciendo parte de un todo. (León, 2017).
ü
Sistema
Bertalanffy
(1987) definió a un sistema como una serie de elementos interrelacionados con un
objetivo común, que se afectan unos a otros, y la característica que los une es
la composición que tienen, es decir, la totalidad, la cual no es sólo la suma
de las partes, sino también la relación entre ellas, además, cada elemento
tiene una función e interactúan entre ellos.
Fenómeno
que surge de las interacciones entre las partes o componentes de un sistema. Es
la propiedad como de todas aquellas cosas que se observan como sistemas.
(Arnold Cathalifaud, Marcelo; Osorio, Francisco. 1998).
Un
Sistema es un conjunto de elementos en interacción; ordenadores, bandada de
patos, cerebro, etcétera. En el caso de sistemas humanos (familia, empresa, pareja,
etcétera) el sistema puede definirse como un conjunto de individuos con
historia, mitos y reglas, que persiguen un fin común. Por lo tanto, todo
sistema se compone de un aspecto estructural (límites, elementos, red de comunicaciones
e informaciones) y un aspecto funcional.
·
Todo
sistema es capaz de autor regularse por retroalimentación (homeostasis-
morfogénesis).
·
Todo
organismo es un sistema activo y abierto que cambia y crece.
·
El cambio
en uno de los elementos afecta a todo el sistema y no a uno solo.
ü
Subsistema
Conjunto
de elementos y relaciones que responden a estructuras y funciones
especializadas dentro de un sistema mayor. (Arnold Cathalifaud, Marcelo; Osorio,
Francisco.1998).
ü Supra
sistema
Es el medio externo al sistema.
* Ejemplo:
ü
Reales
Existencia
independiente del observador o de quien las puede describir. (Arnold
Cathalifaud, Marcelo; Osorio, Francisco. 1998).
ü
Ideales
Construcciones simbólicas. (Arnold Cathalifaud, Marcelo; Osorio,
Francisco. 1998).
ü
Modelos
Abstracciones de la realidad, en donde se combina lo conceptual
con las características de los objetos. (Arnold Cathalifaud, Marcelo; Osorio,
Francisco. 1998).
ü Teología:
El desarrollo y la adaptación del sistema, o proceso teleológico,
se produce a partir de la oposición de fuerzas homeostáticas, y morfo genéticas.
ü
La Organización
Es decir la forma en que el sistema
distribuye las funciones y mantiene la dinámica esto varía de acuerdo a la
forma del sistema.
ü
La interdependencia de las partes
Es
decir dónde está la alteración en cualquier elemento del sistema causa
interferencia en los demás sistemas.
ü
Homeostasis o equilibrio interno
Significa la capacidad que tiene el sistema de
mantenerse en un estado de equilibrio.
ü
Límites del sistema
Permite identificar lo interno del
externo, es la línea que se encarga de dividir los sistemas, subsistemas o
microsistemas.
ü
Morfogénesis
Es decir la capacidad de modificación
interna.
ü Totalidad
El sistema trasciende las características
individuales.
ü
Entropía
Conservan
su identidad.
ü
Sinergia
Cuando cambia en algún lugar puede afectar
otra.
ü
Finalidad
Comparte metas comunes.
ü
Equifinalidad
Sus modificaciones son independientes a
las condiciones iníciales.
ü
Equipotencialdad
Permite
a los restantes asumir funciones de partes extintas.
ü
Retroalimentación
Mantienen un constante cambio de información
De Acuerdo A Su Constitución
ü
Físicos – Concretos
Un sistema concreto está
constituido por elementos físicos y las relaciones bien sea físicas,
conceptuales, de interdependencia, uso, contacto o de cualquier cosa que se
imagine entre todos ellos y su supra sistema; sus componentes pueden ser
descritos por un desempeño, o con un valor cuantitativo.
Son aquellos que componen los mecanismos u objetos que tienen una
función real como por ejemplo las maquinarias hardware. Compuestos por equipos, objetos y cosas reales.
* Ejemplo:
-
Equipos.
-
Maquinarias.
-
El
Hardware.
ü Abstractos
Un sistema abstracto está conformado por elementos que son
ideas, conceptos, hipótesis y demás que sólo habitan en nuestra mente y son
representados en físico; pero que en realidad son maquinados, creados,
relacionados y moldeados por el pensamiento; las relaciones entre estos y con
su medio.
Pueden ser conceptos, ideas e hipótesis como por ejemplo las
ideas-pensamientos, compuestos
por conceptos, planes e ideas.
* Ejemplo:
-
Planes.
-
Hipótesis.
-
Ideas.
-
El
Software.
Sistemas Mecánicos
ü
Abiertos
Importa y
procesa elementos de sus ambientes y esta es una característica propia de todos
los sistemas vivos. Establece intercambios permanentes con su ambiente,
intercambios que determinan su equilibrio, capacidad reproductiva o
continuidad, es decir, su viabilidad. (Arnold Cathalifaud, Marcelo; Osorio,
Francisco. 1998).
Los sistemas abiertos, son aquellos que tienden a la relación permanente con su
medio ambiente, como intercambio constante de energía e información. Estos
sistemas abiertos tienden a la evolución constante y se constituyen en base a
un orden estructural interno.
Intercambio
constante con el entorno, contribuyen y se dejan influenciar por este.
Esta en un cambio constante, influye y se deja influir de su
entorno y se adaptan fácilmente su estructura es óptima cuando el conjunto de
los elementos del sistema se organiza aproximándose a una operación adaptativa,
los sistemas abiertos no pueden vivir aislados; como por ejemplo sociedades y
sistemas biológicos.
- El
sistema abierto interactúa de forma constante con el ambiente en forma dual, el
sistema cerrado no interactúa.
- El
sistema abierto puede crecer, cambiar, adaptarse, al contrario del sistema
cerrado
- Es
propio del sistema abierto competir con otros sistemas a diferencia del cerrado
* Ejemplo:
- Una
familia que se relaciona con el vecindario, que recibe visitas en casa y que
acepta a los miembros de fuera.
- Sistemas
biológicos.
- La
sociedad.
De
Acuerdo A Su Naturaleza
ü
Cerrados
Es cuando
ningún elemento de afuera entra y ninguno sale afuera del sistema. Estos
alcanzan su estado máximo de equilibrio al igualarse con el medio. En manera
fija, rítmica o sin variaciones (Arnold Cathalifaud, Marcelo; Osorio,
Francisco. 1998).
Los
sistemas cerrados son aquellos que mantienen su identidad mediante mecanismos
de aislamiento. Los sistemas cerrados apenas comparten estos elementos, por lo
tanto han de conservar su reserva de energía potencial. Sus componentes se
modifican ya que apenas permiten diferenciaciones internas entre miembros.
Estos sistemas son más estáticos y cambian con más lentitud que los abiertos.
No intercambia en el ambiente que lo rodea, no recibe influencia o
la generan se le da este nombre a aquellos sistemas cuyo comportamiento es
determinado y programado opera con muy pequeño intercambio de energía y materia
con el ambiente. Los sistemas cerrados cumplen con el segundo principio de la
termodinámica como por ejemplo sistemas mecánicos. No presentan intercambio con el medio ambiente, es
decir son herméticos.
Los sistemas cerrados son aquellos cuyas fronteras son permeables al medio que los rodea. Todos los sistemas tienen fronteras demarcadoras, que en términos operacionales pueden definirse como las líneas que separa al sistema de ese entorno y que discriminan lo que pertenece al sistema y lo que es ajeno a él.
* Ejemplo:
- Puede ser
una reacción química en un recipiente sellado.
- Un clan
humano excluyente.
Diferencias sistemas abiertos y
cerrados
ü Los Sistemas Abiertos:
- Como los sistemas biológicos y sociales, a saber, células,
plantas, el hombre, la organización, la sociedad.
ü Los Sistemas Cerrados:
- Como los sistemas físicos, las máquinas, el reloj, el termóstato.
- Entrada,
insumo o impulso.
- Salida,
producto o resultado.
- Procesamiento,
procesador o transformador.
- Retroacción
o retroalimentación.
- Ambiente.
Referencias Bibliograficas
-
Arnold
Cathalifaud, Marcelo, & Osorio, Francisco (1998). Introducción a los
Conceptos Básicos de la Teoría General de Sistemas. Cinta de Moebio, (3), [fecha de Consulta 15 de Abril de 2020].
ISSN: Disponible en: https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=101/10100306
-
Fidel sanz estaire (2012). Teoría general de
sistemas. Disponible en: https://psicologosenmadrid.eu/?s=cerrados&submit= https://psicologosenmadrid.eu/sistemasabiertos/ http://sistemasdeinformacionvmg.blogspot.com/2011/02/clasificacion-de-los-sistemas.html
-
León,
D.I. (2017) Documento orientador Unidad 1. Teoría de Sistemas. Recuperado de http://aulavirtual.iberoamericana.edu.co/recursosel/documentos_paradescarga/unidad%201-teoria%20sistemica.doc.pdf.http://umc.edu.ve/mjaramillo/Unidades/Unidad%20VII/Guia/Guia.pdf.
-
León,
Ingrid (2017) Documento orientador Unidad 1. Teoría de Sistemas. Recuperado de http://aulavirtual.iberoamericana.edu.co/recursosel/documentos_para-descarga/unidad%201-teoria%20sistemica.doc.pdf.
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F.,
A. M. (s.f.). Introducción a los conceptos básicos de la teoría general de los
sistemas. Obtenido de Revista epistemológica de ciencias. Universidad de Chile:
https://www.moebio.uchile.cl/03/frprinci.html.
-
Figueroba,
A. (s.f.). Teoría General de Los Sistemas. Obtenido de https://psicologiaymente.com/psicología/teoría-general-de-sistemas-ludwig-von-bertalanffy.
Refrencias
Imágenes
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